{"id":122,"date":"2014-10-06T13:46:36","date_gmt":"2014-10-06T13:46:36","guid":{"rendered":"http:\/\/vsstpoelten-harland.ac.at\/?page_id=122"},"modified":"2026-01-28T08:58:47","modified_gmt":"2026-01-28T08:58:47","slug":"home-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vsstpoelten-harland.ac.at\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"\n
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Willkommen auf der Website der Volksschulen\u00a0Harland\u00a0<\/strong> und\u00a0Stattersdorf<\/strong>.<\/h2>\n

Wir sind alle verschieden. <\/span>
Gemeinsam sind wir stark!<\/span><\/h3>\n

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VOL Sabine Eder, BEd MEd
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Schulleitung<\/p>\n

Jedes Kind st\u00e4rken \u2013 ganzheitlich lernen und wachsen<\/strong><\/span><\/p>\n

Das ganzheitliche Lernprogramm\u00a0\u201eJedes Kind st\u00e4rken\u201c<\/strong><\/span>, welches wir seit dem Schuljahr 2025\/26 gezielt umsetzen, unterst\u00fctzt Kinder dabei, ihre\u00a0individuellen St\u00e4rken<\/strong><\/span>\u00a0zu entdecken,\u00a0Selbstvertrauen<\/strong><\/span>\u00a0aufzubauen und\u00a0soziale\u00a0<\/strong><\/span>sowie\u00a0emotionale<\/span> Kompetenzen<\/span><\/strong>\u00a0<\/span>zu entwickeln. Neben dem fachlichen Lernen stehen das\u00a0Wohlbefinden<\/em>, die\u00a0Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung<\/em>\u00a0und ein\u00a0respektvolles Miteinander\u00a0<\/em>im Mittelpunkt des Schulalltags.<\/p>\n

Eine wichtige Grundlage bildet die\u00a0Positive Psychologie<\/strong><\/span>. Sie richtet den Blick darauf,\u00a0was Kinder stark mach<\/em>t, ihre\u00a0Lebensfreude f\u00f6rdert<\/em>\u00a0und ihnen hilft,\u00a0Herausforderungen<\/em>\u00a0gut zu\u00a0bew\u00e4ltigen<\/em>\u00a0\u2013 anstatt sich vorwiegend auf Schw\u00e4chen zu konzentrieren.<\/p>\n

Ein zentrales Modell der Positiven Psychologie ist das\u00a0PERMA-Modell<\/strong>\u00a0<\/span>nach Martin Seligman. Es beschreibt\u00a0f\u00fcnf wesentliche Elemente f\u00fcr Wohlbefinden<\/em>\u00a0und\u00a0gelingendes Lerne<\/em>n:<\/p>\n